En el enlace de señalética,
vais a poder observar cómo se sabe si se ve bien o no los colores y lo que está
escrito.
En el ejemplo solamente he
cambiado los colores de los rótulos y el número que es igual al color del
rótulo ya que por ejemplo, un rótulo rojo no se puede poner un número o letra
de ese mismo color porque sino no se vería. Estas pruebas de colores las podéis
hacer vosotr@s mism@s en una ppt como la tenéis en la imagen de arriba. Os
daréis cuenta lo complicado que es elegir colores a veces para hacer una
combinación accesible.
Las notas que les doy a los
tres rótulos del dibujo son:
- Un “10” para el negro porque se leen todos los nueves que hay muy
claros.
- Un “8” para el blanco porque
más o menos se ven todos, aunque el nueve amarillo se ve regular.
- Un “7” al rojo por que se
ve bien pero cansa un poco la vista.
Para ver más detalles sobre
la combinación de colores para hacer un rótulo, pincha en este enlace:
Sobre lectura fácil, os va a
servir el siguiente enlace para saber cómo se hace un texto accesible. Estoy
seguro de que os encantará y de que os enseñará muchas cosas.
Si fuera profesor de lengua
en el colegio, les pondría esto a los alumnos para cuando sean escritores sepan
hacer un texto que se entienda bien. Os digo esto porque he leído algún libro
en el que el escritor, se enrolla mucho y me pierdo y no sé de qué hablaba o de
qué iba la historia, etc
El enlace de Lectura fácil:
Hasta la próxima.
Gracias Gonzalo!!!!
ResponderEliminar@Diana: De nada y gracias a ti por ponerme siempre cuando puedes un comentario.
ResponderEliminarEstoy leyendo el tema de Lectura Fácil y me parece muy interesante. Lo utilizaremos en nuestra oficina del Mariana Sanz. Muchas gracias, Gonzalo!
ResponderEliminar@Elena: De nada.
ResponderEliminarSe me ocurre mandar a nuestros compañeros de otros PCPIE para que ellos lo vean también.
ok, les daremos la información
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